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城市就是我的实验场 学龄儿童的生活探索 (台北画刊110年4月)

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发布日期:2021-04-07

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挥别走路跌跌撞撞、小手忙不迭挥舞的牙牙学语时期,学龄儿童无论是在生理成长或心理状态上,都像是块海绵般迅速吸收发展。拥有丰富资源和多元色彩的台北,正为此阶段的孩子提供了多方探索的可能。育有一双学龄儿女的生活风格线上媒体《EVERYDAY OBJECT》副总编Miffy,运用在这座城市中吸收的品味细节,带着孩子踏上生活美学之路。
DSC_5269Miffy 运用自己对美学的品味认识,带领孩子运用绘画探索世界。(摄影/郑弘敬)

学龄孩童的美感养成

六岁女儿Kuei 刚进入小学就读,五岁儿子Happy 还在念幼儿园大班,聊起学龄期的孩子有何特质,Miffy 立刻能侃侃而谈,「这个阶段,他们开始有更多自己的想法,会明确表达自己的意见。」相较於过去为孩子打点好一切,现在她更开放地让孩子做一些选择,并清楚告知不同的选项可能会带来哪些结果,让孩子学习自己承担。同时,这时期的孩子变得更敏感,开始在意他人观感,Miffy 会提醒自己小心处理孩子的心理状态,同时尽可能地给予孩子肯定,建立他们的自信。
1Miffy 认为亲子教育越来越不局限於传统的才艺学习,也能透过看展等大人的活动,启发孩子潜能。(摄影/郑弘敬)

Miffy 与先生Eric 对生活用品美感的共同理念,就是设计要能让人感受到满足与自信。当这份对美学的坚持延伸到对孩子的教养时,她笑说自己倒是不会强迫儿女只能跟他们喜欢一样的事物,尤其孩子上学後,喜好难免会受到同侪影响,「假若女儿喜欢公主装,我们就会尊重孩子的喜好,让他们都体验看看。」

Miffy 也强调,家庭环境毕竟对小孩的美感养成影响很大,「所以生活中给孩子使用的东西,一定都还是我们从旁挑选过的。」引导孩子选择的过程中,同时能够训练他们独立思考,「这个年纪的孩子很容易把某件事说死,比如他们会说『紫色就是很丑』,这时候我们可以进一步跟他们讨论为什麽会这样想,并且多带他们看看紫色还有哪些不同的表现状态,让他们知道很多事情不是只有单一面向。」

像大人一样地学习

Miffy 观察近年来亲子教育的学习风潮,发现越来越不限於黏土、素描等传统才艺课程,主题开始有各种面向的开展,「过往大人才会从事的休闲活动,现在也有设计给小孩参与的课程,让他们也可以有这些选择,从中挖掘更多潜能。」
164045289_193176919275099_940357251674757684_nMiffy 曾带孩子参与花艺师岭贵子开设的插花课,透过花材的运用认识当代艺术和自然植物。nunu fine art艺廊的亲子工作坊透过让孩子模仿名画作,引导孩子对美学的想像。

Miffy笑说:「我特别喜欢那些在『不是设计给小孩的环境』里所开设的儿童课程。」像是她曾让孩子在花艺师岭贵子开设的迷人植物空间里学插花,她回忆当时是万圣节活动,利用苔球为基底,让孩子挑选喜欢的花材妆点成一个小怪兽,在课堂上,孩子能认识不同花材各自的特色,也能在与植物相处的时光中,学习观察生命状态。

又像是艺廊「NUNU FINE ART」和艺术教育平台「ART WITH PANDA」共同开设数场亲子工作坊,从孩子的视角带他们观看艺术作品,从点、线、面去发现抽象创作中的趣味,孩童也可以尝试用自己的词汇描述他们在作品中看见了什麽。Miffy也曾帮女儿报名「白糖果艺术空间blanc art space」为期一周的创作营,每天介绍不同艺术家、模仿其风格来创作,她强调:「我觉得这些都是接触艺术很棒的机会。」

Miffy也从自己帮孩子选课的过程发现,「有时候找到理念相同的老师和适合的环境,比课程本身还重要。」像是姊弟俩最近开始上钢琴课,「姊姊问老师说,她可以把音符画成爱心形状吗?老师也欣然应允。」还有在画画工作室「阿岛A dot Studio.」的课堂上,老师让孩子画出自己心目中的风景,更特别准备了望远镜,让大家可以真的「远眺」美景。Miffy有感而发地说:「上这些课不是为了让孩子成为画家或音乐家,而是希望透过这些别出心裁的引导方式,启发他们不同的想像。」

复合式场域吸取生活养分

除了各式各样的体验课程,日常生活也是最好的学习场域。台北山系众多,Miffy举例自己就有个朋友非常勤快地带孩子爬山,也有亲子一起参加马拉松、障碍赛等,「这类型的活动都可以让孩子在生活中挑战他们的极限。」

但Miffy 和Eric 自称是比较「城市派」的父母,夫妻俩时常善用首都的艺文资源来充实育儿养分。「朋丁pon ding」融合咖啡馆、艺廊和书店的复合式生活美学风格,和他们最是气味相投,北投咖啡厅「REEDS Coffee & Bakery」集结了选物、书店和餐饮,也是他们的心头好,「点杯咖啡,找本想看的书坐下来,大人与孩子都能共享阅读的乐趣。」

Miffy 闲暇时也会带孩子游走台北各大博物馆、美术馆,台北市立美术馆儿童艺术教育中心格外让她印象深刻,像是呼应2020 台北双年展所展出的「第11 号卫星⸺牠它星球」,充满互动性的游戏计画,让小孩透过「玩艺术」的方式有所收获。但顾虑到孩子在观展过程中难免觉得无聊,她笑说:「行程最後还是要去趟公园,台北有很多厉害的共融式游戏场,『放电』一下再回家。」

除了艺文场域,Miffy 也推荐一项在台北具有冒险气息的活动,「我们时常开车经过圆山大饭店,孩子们都很喜欢那栋建筑。」饭店里有两条早年因应战争、为快速安排元首离开饭店而设计的密道,自2019 年起开放供民众预约导览体验,Miffy 提到,未来若有机会,也想带孩子一探其中一段长达20 公尺、被誉为全世界最长的「密道溜滑梯」,用游戏一般的方式探索城市的历史。
164406218_4032810533425283_185339025226413643_n164336621_488441228827933_8249731866887594720_n城市中能接近绿意的场所,也是Miffy 经常带领孩子探索生活的地方。

不论透过何种方式,对Miffy来说,孩子的生活养成是在自然而然的日常情境下发生,重要的是如何在亲子活动中找到彼此的平衡,「必须大人觉得有趣,小孩也觉得自己在玩。」Miffy 建议,可以从基本却有趣的事情出发,例如在日常购物中,建构孩子选品的美学;或是从寻常的公园散步中,引领孩子观察大自然。培养孩子的美学其实没有想像中困难,因为城市中的艺廊、咖啡店、公园……处处都能是孩子的最佳实验场。

文-张雅琳 摄影-郑弘敬 图- Miffy

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