共有1012则文章
- 从艺术出发开启人生新副本(台北画刊111年5月)十八世纪时,思想家歌德(Johann Wolfgang von Goethe)曾说:「除了艺术之外,没有更妥善的遁世之方;要与世界联系,也没有一种方法比艺术更好。」而在台北,也有素人画家将这句话化为实践,在事业繁忙之余拾起画笔,让绘画成为自己的遁世之方,并透过绘画与世界联系, 关心社会也观照自己。 素人画家可透过绘画挥洒创意,让画笔传递艺术的多样性。(图/ Photographee.eu...36832022-05-06
- 水利工程师杨佳宁: 「在都市找回亲水体验。」(台北画刊111年6月)从小在溪边长大的水利工程师杨佳宁,对与水有关的事物常觉得特别亲切,走在路上时, 总会格外留意亲水的造景与声景,尤其常驻足聆听水声,好似能冲刷掉都市过多的喧嚣, 带领人心返回平静。 「我家门前有小河」是杨佳宁童年记忆中最美好的篇章,过去住在指南溪旁边的她,形容「那条溪」就像是她的初恋,也是她和近邻许多孩子共有的圣地。而当年的父母,不用费心帮孩子安排各种安亲班及课外活动,因为周遭的流水鱼虾担起了...38782022-06-07
- 为照护者分忧 - 个案管理员(台北画刊111年6月)随着社会组成结构日趋高龄,因应近年长照2.0启动,为被照护者量身打造服务计画的「个案管理员」(简称个管员)成为近期炙手可热的职业。与第一线从事照顾服务的照顾服务员不同,个管员身兼专案管理、照护评估、指派长照相关特约单位、申请辅具等多元任务,透过他们的专业评估、规画、协调与执行,让被照护者能获得比以往更妥善的照顾,也减轻个案家属需与多方单位交涉的负担。 个案管理员以面访搭配电访,时时掌握及追踪个...33322022-06-07
- 实验教育探索未来新可能—— 台北市影视音实验教育机构校长小野× 学生章介同、郑语涵(台北画刊111年6月)当适性学习成为当代教育浪潮,传统升学体制不再是学子求学的唯一途径。在教育思想百花齐放的台北,开放而带有特定教育理念的实验教育,成为学生求学路中探索自我的另一种方式。由校长小野带领的实验教育机构,陪伴学生提早思考自己的职涯可能,学生章介同、郑语涵则有感实验教育提供的学习场域,不只是学习影视概念与实作,更多的是在教育中思考人生。 冲撞体制教育的新路径 以影视音为发展特色的「台北市影...39552022-06-08
- 回不去的旅人(台北画刊111年6月)小时候因为对前方的未知产生好奇,搭车时总往前面的车厢跑,看着前方的景色变换,犹如看着世界的流动。沿着轨道,景色跟着窗格一幕幕变化,而时钟也不停的转动,跟行驶的列车一样不断的前进。 台北车站第三月台 长大後,有时会因需要而前往某处,搭车也只是跟着既定的行驶路线移动。但有时在等待车班时,又恍若一个抽离现实的旁观者,在彷佛静止的状态中,看着如流水般的人们,向左走或向右走,等待下一场旅行或回家的归...37612022-06-08
- 循着影像回忆(台北画刊111年6月)在金马影展移师信义区前,我都会到西门町狮子林新光影城看影展。走进神秘的大楼,站上怀旧的手扶梯,宛如穿梭到不同时空的台北。在这看的最後一部电影,是金马经典影展义大利导演费里尼(Federico Fellini)的《ROMA》,看着夜晚罗马城里悠晃的摩托车和霓虹闪烁,让我想起杨德昌导演《青梅竹马》里机车族在深夜的台北街头呼啸而过。走出戏院看着街头,感到一瞬魔幻却真实的时刻,往往最迷人。 ...20942022-06-08
- 用书写的力量 放大地方魅力(台北画刊111年7月)书写是以文字传意,可以用来记事、抒情、说故事。近年来许多人以「地方」为书写主体,藉此让在地人重新认识家乡,甚至成为凝聚社区向心力的触媒,更可以向外地人展现地方的精彩。像是根基於南万华加蚋仔的地方志《东园志》,编辑透过与街坊邻居交流,重新梳理当地文史与风土人情,此种透过文字促动地方一同成长的过程,正是地方书写最有力量的样子。 周盈君(左)与廖翊丞(右)透过实地观察找出加蚋仔当地独有的风土人文。...32572022-07-05
- 用漫画的想像 打造城市舞台(台北画刊111年7月)近年越来越多台湾漫画家将在地元素纳入创作素材,城市街景、庶民打扮、轶闻趣事等都成为漫画故事的一部分,让漫画世界不仅是想像力奔驰的场域,也成为读者穿梭古今、踏寻生活回忆的想像空间。台北其实也早已成为本地漫画家笔下的故事场景,知名漫画家、同时还是近年台湾漫画推手之一的赖有贤也曾在他的作品中,以台北为底蕴结合魔幻题材,打造「台北二次元世界」,以漫画作为见证城市风貌的载体。 赖有贤将金箍棒等台湾人耳...31842022-07-05







