书写是以文字传意，可以用来记事、抒情、说故事。近年来许多人以「地方」为书写主体，藉此让在地人重新认识家乡，甚至成为凝聚社区向心力的触媒，更可以向外地人展现地方的精彩。像是根基於南万华加蚋仔的地方志《东园志》，编辑透过与街坊邻居交流，重新梳理当地文史与风土人情，此种透过文字促动地方一同成长的过程，正是地方书写最有力量的样子。 周盈君（左）与廖翊丞（右）透过实地观察找出加蚋仔当地独有的风土人文。...

猫咪是许多人生命中重要的陪伴，其可爱神情、慵懒姿态，总散发令人难以抗拒的魅力， 让人们心甘情愿成为「猫奴」。但仍常见被弃养的喵星人流落街头，因此许多关心猫咪权益的人们挺身而出，透过协会组织或中途咖啡厅等不同形式，以爱为中继，为猫儿找到能遮风避雨的归所。 以团队力量救援病猫与奶猫 许多饲主将猫咪视为难以割舍的家人， 但也有饲主在自身遭逢逆境或猫咪生病时便将其弃若敝屣。为了救援这些被弃养的猫咪...

近年越来越多台湾漫画家将在地元素纳入创作素材，城市街景、庶民打扮、轶闻趣事等都成为漫画故事的一部分，让漫画世界不仅是想像力奔驰的场域，也成为读者穿梭古今、踏寻生活回忆的想像空间。台北其实也早已成为本地漫画家笔下的故事场景，知名漫画家、同时还是近年台湾漫画推手之一的赖有贤也曾在他的作品中，以台北为底蕴结合魔幻题材，打造「台北二次元世界」，以漫画作为见证城市风貌的载体。 赖有贤将金箍棒等台湾人耳...

当适性学习成为当代教育浪潮，传统升学体制不再是学子求学的唯一途径。在教育思想百花齐放的台北，开放而带有特定教育理念的实验教育，成为学生求学路中探索自我的另一种方式。由校长小野带领的实验教育机构，陪伴学生提早思考自己的职涯可能，学生章介同、郑语涵则有感实验教育提供的学习场域，不只是学习影视概念与实作，更多的是在教育中思考人生。 冲撞体制教育的新路径 以影视音为发展特色的「台北市影...

如果文化是城市旅游的推力，那麽创意即是城市旅游的拉力， 一场富有「新意」的旅游飨宴，便在这一推一拉中酝酿而生，其中「创意能力」扮演着画龙点睛的角色。文化是钉，创意是槌， 创意搥入文化，让城市旅游不断激发出新的活力与感动。  台北有创意吗？其实台北很创意。当你走在华山1914 文化创意产业园区的林荫旧厂中，体验着无违和感的新旧融合，文创感自然地窜流周身，从前满是「酒气」的地方，悄然变身为充...

学科知识融入日常生活，一直都是教育界推动的目标之一，亦成为新世代多元教育的发展趋势。其中，已在台湾深耕多年的跨领域学习STEAM 教育、强调设计思考的DFC 学习法，皆打破知识只能限缩在课本中的框架，以日常运用、逻辑分析的方式，鼓励孩子用所学知识理解生活现象、解决生活问题，藉此燃起孩子的求知欲及兴趣，进而发展独立思考、主动探索的能力。 以数学为核心串联STEAM 教育 结合科学...

若是以每日工作8 小时计算，人的一生约有三分之一时间投注在工作上，也正因为工作占据生命如此分量，想要拥有快乐、充实的生活，当然不能少了令人感到满足的工作！ 尤其对於步入职场已相当时日的职场人士，如何持续自我精进、进行心理调适、并适时重整脚步，更是极为重要。且听《经理人月刊》总编辑齐立文分享当今备受瞩目的长销与畅销技能，让我们持续学习，掌握快速变动时代中不可或缺的职场力；在忙碌的工作日常里...

整理ー韦森．图表ーMiyabi